Você está em Morfologia > Advérbio ▼ Compare estes exemplos: O ônibus chegou. A palavra ontem acrescentou ao verbo chegou uma circunstância de tempo: ontem é um advérbio. Marcos jogou bem. A palavra muito intensificou o sentido do advérbio bem: muito, aqui, é um advérbio. A criança é linda. A palavra muito intensificou a qualidade contida no adjetivo linda: muito, nessa frase, é um advérbio. Advérbio é uma palavra invariável que modifica o sentido do verbo, do adjetivo e do próprio advérbio. Às vezes, um advérbio pode se referir a uma oração inteira; nessa
situação, normalmente transmitem a avaliação de quem fala ou escreve sobre o conteúdo
da oração. Por exemplo: As providências tomadas foram infrutíferas, lamentavelmente. Quando modifica um verbo, o
advérbio pode acrescentar várias ideias, tais como: Tempo: Ela chegou tarde.
Lugar: Ele mora aqui. Modo: Eles agiram mal. Negação: Ela não
saiu de casa. Dúvida: Talvez ele volte. Observações: - Os advérbios que se relacionam ao verbo são palavras
que expressam circunstâncias do processo verbal, podendo assim, ser
classificados como determinantes. Por exemplo: Ninguém manda aqui! mandar: verbo - Quando modifica um adjetivo, o advérbio acrescenta a
ideia de intensidade. Por exemplo: O filme era muito bom. - Na linguagem jornalística e publicitária atuais, têm sido frequentes os advérbios associados a substantivos. Por exemplo: " Isso é simplesmente futebol" - disse o jogador. Como referenciar: "Advérbio" em Só Português. Virtuous Tecnologia da Informação, 2007-2022. Consultado em 19/05/2022 às 05:28. Disponível na Internet em https://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf75.php Os advérbios são uma classe de palavras que costuma acompanhar os verbos, dando-lhes características. Além disso, eles também acompanham adjetivos e outros advérbios. Podem ser classificados como:
Veja também: Substantivo – classe gramatical responsável por nomear Função dos advérbiosNão pare agora... Tem mais depois da publicidade ;) A função dos advérbios é dar características aos verbos ou intensificar o sentido de adjetivos e de outros advérbios. A maneira como os advérbios podem ajudar a caracterizar ou a intensificar o sentido dos outros elementos do enunciado é relevante para entendermos os tipos de advérbios existentes. Os advérbios compõem uma classe gramatical que possui diversas classificações baseadas no sentido que trazem ao discurso. Os advérbios são classificados em sete categorias de acordo com o sentido que ajudam a produzir no texto. → Advérbio de lugarCaracteriza o lugar ao qual o verbo se refere. São palavras como “aqui”, “ali”, “lá”, “cá”, “perto”, “longe”, “dentro”, “fora”, “atrás”, entre outras.
Note que, nos três exemplos, os advérbios de lugar “cá”, “perto” e “longe” ajudam a especificar os verbos “venha”, “estive” e “mudar”, respectivamente. → Advérbio de tempoDá ideia de tempo e período dos verbos a que se referem. São palavras como “ontem”, “hoje”, “amanhã”, “antes”, “depois”, “cedo”, “tarde”, “sempre”, “nunca”, entre outras.
Nesses exemplos, os advérbios de tempo “amanhã”, “nunca” e “cedo” ajudam a especificar os verbos “encontro”, “vi” e “dormir”, respectivamente. Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;) → Advérbio de modoAjuda a especificar a maneira como a ação dos verbos foi feita. São palavras como “bem”, “mal”, “melhor”, “pior”, “devagar”, “rápido”, entre outras. Quando se acrescenta o sufixo –mente a muitos adjetivos, estes passam a ser advérbios de modo.
Os advérbios de modo “bem”, “devagar” e “silenciosamente” ajudam a caracterizar como os verbos “foi”, “corre” e “andou” foram executados, respectivamente. → Advérbio de intensidadeAjuda a entender a intensidade da ação do verbo. Por caracterizar intensidade, é comum ser utilizado também para adjetivos e até mesmo outros advérbios. Dentre os mais comuns, temos “muito”, “pouco”, “mais”, “menos”, “bastante”, “demais”, “tão”, entre outros. Em casos particulares, “nada” também pode ser considerado advérbio de intensidade.
No primeiro exemplo, o advérbio “mais” intensifica a ação do verbo “ganhamos”. No segundo, o advérbio “demais” intensifica o adjetivo “bonito”. No terceiro, temos o advérbio de intensidade “pouco” caracterizando o verbo “fala” e outro advérbio de intensidade “tão” caracterizando o outro advérbio “pouco”. Veja também: Demais ou de mais? → Advérbio de afirmaçãoEssas palavras complementam ou reforçam o sentido de afirmação. São palavras como “sim”, “certo”, “claro”, “positivo”, “decerto”, “realmente”, entre outras que contribuem para marcar o valor afirmativo.
→ Advérbio de negaçãoAo contrário dos advérbios de afirmação, estes complementam ou reforçam o sentido de negação. São palavras como “não”, “nem”, “negativo”, entre outras. Em alguns casos particulares, algumas palavras, como “nenhum”, “nada”, “nunca”, “jamais”, podem ser consideradas advérbios de negação se estiverem intensificando um adjetivo, um advérbio ou caracterizando um verbo.
→ Advérbio de dúvidaComplementam ou reforçam o sentido de dúvida. São palavras como “talvez”, “quiçá”, “possivelmente”, “provavelmente”, “porventura”, entre outras.
Grau dos advérbiosOs advérbios são palavras invariáveis em gênero e número. No entanto, podem ser variáveis em grau, ou seja, na intensidade. Os advérbios podem ser comparativos ou superlativos, nos mesmos moldes dos graus dos adjetivos. → ComparativoQuando os advérbios estabelecem relação de comparação, podendo ser: - de igualdade: tão/tanto + advérbio + quanto.
- de superioridade: mais + advérbio + (do) que.
- de inferioridade: menos + advérbio + (do) que.
Note que, no caso dos advérbios “bem” e “mal”, eles são substituídos por “melhor” e “pior”, respectivamente. → SuperlativoOs superlativos exprimem qualidades em grau muito elevado ou intenso. Podem ser divididos em analíticos ou sintéticos. - Analítico: quando um advérbio acompanha outro para afetar seu grau. Eles saem muito cedo de casa. - Sintético: quando um advérbio tem seu grau afetado pelo uso de um sufixo. Eles saem cedíssimo de casa. Vale salientar que, na linguagem coloquial, algumas variações de superlativo são aceitas, como o uso de diminutivo ou aumentativo e o uso de determinados prefixos: - Diminutivo: Eles saem “cedinho” de casa. - Aumentativo: Eles saem “cedão” de casa. - Prefixos: Eles saem “supercedo” de casa. No entanto, na linguagem formal, essas variações devem ser evitadas. Locução adverbialDuas ou mais palavras juntas exercendo a função de advérbio são chamadas de locução adverbial. As locuções adverbiais costumam ser formadas por mais de um advérbio, sendo comum também haver preposições com elas. Se essas palavras não estiverem em conjunto dentro do enunciado, elas não farão sentido. Essas locuções também podem ser classificadas à maneira dos advérbios comuns. - Locuções adverbiais de lugar: “ao redor de”, “em cima de”, “embaixo de”, “à esquerda”, “à direita”, “por aqui”, “por ali”, “por perto”, entre outros. - Locuções adverbiais de tempo: “logo mais”, “em breve”, “de manhã”, “mais tarde”, “nunca mais”, entre outros. - Locuções adverbiais de modo: “ao contrário”, “em detalhes”, entre outros. - Locuções adverbiais de intensidade: “em excesso”, “de todo”, “muito menos”, entre outros. - Locuções adverbiais de afirmação: “de fato”, “com certeza”, “sem dúvidas”, entre outros. - Locuções adverbiais de negação: “nunca mais”, “de modo algum”, “de jeito nenhum”, entre outros. - Locução adverbial de dúvida: “quem sabe”. Atenção: neste caso, não são dois (ou mais) advérbios distintos que afetam termos diferentes, e sim dois advérbios unidos que afetam o mesmo termo. Acesse também: Locuções prepositivas – grupos de palavras que, quando agrupadas, têm função de preposição Exercícios resolvidosQuestão 1 – (Cespe/Cebraspe) Julgue os itens subsecutivos, acerca das estruturas linguísticas do texto. A retirada dos advérbios “eminentemente” (L.2), “extremamente” (L.4) e “exatamente” (L.5) do texto provocaria incoerência na argumentação, apesar de a sua correção gramatical ser mantida. ( ) Certo. ( ) Errado. Resolução Errado. A retirada dos advérbios não provoca incoerência na argumentação, visto que a função deles é apenas a de intensificar o sentido, e não a de modificá-lo. Questão 2 – (Cespe/Cebraspe) Passa quase despercebido para o mercado que, na guerra dos bancos pela carteira dos brasileiros, o Banco do Brasil S.A. (BB) está mais ativo do que nunca. Foi a casa que mais conquistou novos clientes em 2001, saltando de 10,5 milhões de correntistas pessoa física para 12 milhões. Na área das empresas, o crescimento também foi robusto. Com a criação de uma divisão de corporate, sua carteira empresarial saltou de 767 mil para 900 mil clientes. O BB ainda tem um amplo terreno para conquistar 10 clientes menos endinheirados por intermédio das concessões de crédito. A instituição, mesmo com 24,6% de todos os ativos do sistema financeiro nacional, não tinha agilidade suficiente para fazer isso, por conta do estoque de créditos ruins que a ancora. Depois do ajuste patrimonial, ganhou fôlego. Acerca de aspectos estruturais e das ideias do texto acima, julgue o seguinte item: No primeiro parágrafo do texto, as duas ocorrências do advérbio “mais” - intensificando “ativo” (L.2) e “conquistou” (L.2) - comprovam que advérbios podem modificar tanto verbos como adjetivos. ( ) Certo. ( ) Errado. Resolução Certo. Os dois advérbios “mais” intensificam cada um o adjetivo “ativo” e o verbo “conquistou”. |