Texto sobre família com interpretação e GABARITO ensino Religioso

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3. Ensino Religioso – A família

    Interpretação de texto, indicada aos estudantes do 8º ano, que trata do livro Família de todo jeito. A obra é fruto da observação, feita pela autora Ana Claudia Bastos, do cotidiano de diferentes famílias que vivem no mesmo prédio em que ela vive. A atividade sobre o referido texto compõe-se de variadas questões que exigem o acionamento de importantes habilidades de leitura.

    Baixe esta atividade de português em modelo editável em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:         

Leia:

Todos os tipos de famílias

    Escritora decidiu bisbilhotar as famílias vizinhas pelas janelas e descobriu suas semelhanças e diferenças Grandes, pequenas, unidas e até as que brigam bastante… Famílias são assim. Elas têm algo em comum – o amor! – mas também têm muitas diferenças entre si. Veja, por exemplo, as famílias que são apresentadas neste livro. Todas são únicas: não dá para comparar com a de ninguém.

    A autora do livro, Ana Claudia Bastos, mora em um prédio. Lá do alto, aprecia o dia-a-dia das famílias vizinhas, fuxicando pelas janelas. E decidiu reunir tudo em uma obra gostosa de ler. Sabe o que ela descobriu bisbilhotando a família dos outros? Leia:

Família de todo jeito
   Texto de Ana Claudia Bastos    Ilustrações de Rita Carelli

Zit Editora

Disponível em: http://chc.org.br/todos-os-tipos-de-familias/. Acesso em: 29 de maio de 2016.

Questão 1 – O objetivo do texto é:

a) divulgar

b) informar

c) criticar

d) instruir

Questão 2 – Encontra-se o registro de opinião sobre o livro em:

a) “Escritora decidiu bisbilhotar as famílias vizinhas pelas janelas […]”.

b) “Grandes, pequenas, unidas e até as que brigam bastante […]”.

c) “Lá do alto, aprecia o dia-a-dia das famílias vizinhas, fuxicando pelas janelas.”.

d) “E decidiu reunir tudo em uma obra gostosa de ler.”.

Questão 3 – “Sabe o que ela descobriu bisbilhotando a família dos outros? Leia:”. Essa passagem funciona como:

a) uma ordem

b) um convite

c) um desejo

d) uma advertência

Questão 4 – “Sabe o que ela descobriu bisbilhotando a família dos outros?”. Assinale o termo que substitui o verbo destacado no contexto acima:

a) abelhudando

b) apaziguando

c) ignorando

d) notificando

Questão 5 – “[…] têm algo em comum – o amor! – mas também têm muitas diferenças entre si.”.

a) Identifique o referente dos verbos grifados no contexto acima:

b) Justifique o acento nos referidos verbos:

Questão 6 – “Lá do alto, aprecia o dia-a-dia das famílias vizinhas […]”. A expressão adverbial destacada refere-se:

Por Denyse Lage Fonseca – Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

As respostas estão no link acima do cabeçalho.

FAMÍLIA

COMUNICAÇÃO E INTERFERÊNCIA

Por Paula Anelize Tizoni Leão

A família é uma importante ferramenta de desenvolvimento social. Vários fatores contribuem para o bom entendimento das pessoas dentro de um lar, mas o vital é a comunicação. Ela é essencial para qualquer relação, tendo um papel crucial na vida de todos. A comunicação é feita basicamente de dois momentos: saber falar e, especialmente, saber ouvir. Mas a pressa e a pretensão de clareza podem fazer com que se ouça o que não foi dito ou tire conclusões precipitadas, na maioria das vezes baseadas no famoso “achismo”.

Apesar de estarmos na era digital, onde o celular faz tudo e a internet fornece qualquer resposta, ainda estamos nos perdendo por falta de comunicação. Quantas vezes já nos pegamos com a sensação de não sermos entendidos dentro de casa? O modo como nos expressamos e repassamos isso na fala muda tudo, pois quando cada um entende de uma forma uma mensagem acaba se desencadeando discussões sem fim.

Somente através do diálogo direto podemos aprender a ouvir. Precisamos evitar os monólogos. Uma das formas de comunicação mais amorosa e eficaz que existe é através do silêncio. Dar-se as mãos, acolher num abraço, abrir espaço para começar a conversar é um ótimo começo para uma boa relação familiar. Deixar o ambiente propício para um bom bate-papo através da calma e do relaxamento é garantia de se fazer entender e ouvir com clareza.

Hábitos como reunir a família por algum tempo nos finais de semana, fazer reuniões, abrir espaço para sugestões e novidades, sem que ninguém sinta que é obrigado a participar, é uma forma de compartilhar a comunicação entre si. O bom ditado diz sempre para não gritar e sim melhorar os argumentos, então porque não podemos ser espontâneos e francos com nossos pais? Com toda certeza eles vão prezar essa qualidade e ficar mais abertos a ouvir críticas, pedidos e elogios dos filhos.

FAMÍLIA

A família é considerada como base para todas as coisas. Um alicerce através da qual, quando bem estruturadas, nos possibilita sermos protagonistas de nossa própria história. É a família que nos proporciona o afeto,o carinho, o amor, a educação/conhecimento, e tudo que necessitamos para sermos bons cidadãos.

Larissa de Matos R. Lopes, Joaçaba-SC

Ampliando a compreensão

1 – Segundo o texto o que é vital na família? E você concorda com a autora?Justifique:

2 – Quais são os requisitos básicos da comunicação?

3 – Como é o diálogo na sua família? Quais são os assuntos que você discute com sua família?

4 – Qual a importância que a família exerce na sua vida?

5 – Juntamente com seus pais ou responsáveis, defina o que é família:

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