Sabendo disso, observe o desenho que se segue e complete com os dados que faltam

velocidade constante, num local onde os efeitos do ar são desprezíveis. Imagine agora que este avião solte uma bomba. - Para o referencial (um observador) no avião, a trajetória da bomba será um segmento de reta vertical. - Para o referencial (um observador) no solo terrestre, a trajetória da bomba será um arco de parábola. 13 Para o referencial ao pé da montanha as marcas na neve correspondem as trajetórias dos esquiadores. A fumaça que está saindo dos aviões da esquadrilha da fumaça mostra a trajetória de cada aeronave para o referencial do fotógrafo. 5. Variação de Espaço (Deslocamento Escalar) É a posição final menos a posição inicial. Se a partícula mover-se no sentido da trajetória S será positivo. Se a partícula mover-se em sentido contrário ao da trajetória S será negativo. Se a posição inicial coincide com a posição final, S = 0. 6. Distância Percorrida É o comprimento da trajetória percorrida pela partícula, informando quanto a partícula realmente percorreu entre dois instantes. 7. Intervalo de Tempo Corresponde ao tempo transcorrido entre o instante final e o instante inicial do movimento, de forma geral, é a duração de um evento. 8. Velocidade Escalar Média (vm) Velocidade Média é a grandeza física que mede a rapidez com que a posição de um móvel se modifica com o tempo. 14 A unidade de velocidade no S.I. é o metro por segundo (m/s). Relação entre km/h (unidade usual e m/s unidade S.I.: Triângulo Mágico: Existe uma maneira bem simples de se calcular a Velocidade Média, usando-se o triângulo abaixo. E de que- bra, você pode achar com esses dados ( vm, ΔS e Δt ) , o deslocamento e o tempo gasto pelo corpo. Veja o triângulo e entenda como se usa. Mas é importante saber a fórmula da velocidade média: 9. Aceleração Escalar Média (am) A Aceleração Escalar é a grandeza física que nos indica o ritmo com que a velocidade escalar de um mó- vel varia. A aceleração é uma grandeza causada pelo agente físico força. Quando um móvel receber a ação de uma força, ou de um sistema de forças, pode ficar sujeito a uma aceleração e, consequentemente, sofrerá variação de velocidade. Definição: Aceleração Escalar Média é a razão entre a variação de velocidade escalar instantânea e o correspondente intervalo de tempo. A unidade de aceleração no S.I. é o metro por segundo ao quadrado (m/s 2 ). 15 EXERCÍCIOS DO PROFESSOR 01. O livro que está sobre sua carteira pode estar em movimento? Justifique. ___________________________________________________________________________________________ 02. A tabela indica a posição de um móvel, no decorrer do tempo, sobre uma trajetória retilínea. Determine o deslocamento efetuado pelo móvel entre os instantes: a) 0 e 2s b) 4 s e 9s 03. Um móvel percorre uma trajetória retilínea obedecendo à função horária s = 6 + 3t (no SI). Determine a velo- cidade média desse móvel no intervalo de tempo de 1s a 5s. 04. Imagine que um carro saiu da sua casa no ponto 10km e parou em um colégio no ponto 30km. Como tinha muito trânsito ele saiu da loja a 1 hora da tarde e chegou na escola às 3 horas. a) Sabendo disso, observe o desenho que se segue e complete com os dados que faltam. b) Calcule o deslocamento e o tempo gasto deste carro. c) A velocidade média do carro no percurso considerado foi de: 16 05. Um veículo viaja a 20m/s, em um local onde o limite de velocidade é de 80km/h. O motorista deve ser multa- do? 06. Em uma recente partida de futebol entre Brasil e Argentina, o jogador Kaká marcou o terceiro gol ao final de uma arrancada de 60 metros. Supondo que ele tenha gastado 8,0 segundos para percorrer essa distância, de- termine a velocidade escalar média do jogador nessa arrancada. 07. Um automóvel percorre 200m com uma velocidade escalar de 12m/s. Determine o tempo gasto pelo automó- vel para realizar tal façanha. 08. Um automóvel passou pelo marco 24km de uma estrada às 12 horas e 7 minutos. A seguir, passou pelo marco 28km às 12 horas e 11 minutos. A velocidade média do automóvel, entre as passagens entre os dois marcos, foi de aproximadamente: 09. Um rapaz estava dirigindo uma motocicleta a uma velocidade de 72km/h quando acionou os freios e parou em 4,0s. A aceleração média imprimida pelos freios à motocicleta foi, em módulo: a) 72km/h² b) 4,0m/s² c) 5,0m/s² d) 15m/min² e) 4,8m/h² 10. Um objeto movendo-se em linha reta, tem no instante 4,0s a velocidade de 6m/s e, no instante 7,0s, a veloci- dade de 12m/s. Sua aceleração média nesse intervalo de tempo é, em m/s²: a) 1,6 b) 2,0 c) 3,0 d) 4,2 e) 6,0 17 Exercícios do Aluno: 01. No momento em que você se encontra sentado na sua cama respondendo esse exercício, você pode estar em movimento? Justifique. ___________________________________________________________________________________________ 02. A tabela mostra os valores dos instantes t, em segundos, e das posições s, em metros, referentes ao movi- mento de um ponto material sobre uma trajetória retilínea. Determine o deslocamento efetuado pelo móvel entre os instantes: a) 0 e 2s b) 4 s e 9s 03. Transforme: a) 36 km/h em m/s b) 54 km /h em m/s c) 30 m/s em km/h d) 10 m/s em km/h e) 20 m/s em km/h 04. A velocidade de um avião é de 360km/h. Qual das seguintes alternativas expressa esta mesma velocidade em m/s? a) 360.000m/s b) 600m/s c) 1.000m/s d) 6.000m/s e) 100m/s 05. Calcule a velocidade média entre os instantes t1 = 1 s e t2 = 2s de um móvel que realiza um movimento se- gundo a função horária s = 5 + 4t (SI). 06. A imprensa pernambucana, em reportagem sobre os riscos que correm os adeptos da ―direção perigosa‖, ob- servou que uma pessoa leva cerca de 4,0s para completar uma ligação de um telefone celular ou colocar um CD no aparelho de som de seu carro. Qual a distância percorrida por um carro que se desloca a 72km/h, durante este intervalo de tempo no qual o motorista não deu a devida atenção ao trânsito? a) 40m b) 60m c) 80m d) 85m e) 97m 18 07. Um patinador percorre 50m com uma velocidade escalar de 4m/s. Determine o tempo gasto pelo patinador para realizar o percurso. 08. Segundo foi anunciado pela televisão, no gol de Flávio Conceição contra o Japão, em agosto deste ano, a bola percorreu a distância de 23,4m, com uma velocidade média de 101,2km/h. Portanto, o tempo, em segundos, que a bola levou para atingir o gol foi de: a) 0,55 b) 0,68 c) 0,83 d) 0,91 e) 1,09 09. Um rapaz estava dirigindo uma motocicleta a uma velocidade de 25m/s, quando acionou os freios e parou em 5,0s. Qual foi a aceleração média imprimida pelos freios? 10. Uma partícula movendo-se em linha reta, tem no instante 2,0s a velocidade de 3m/s e, no instante 7,0s, a velocidade de 18m/s. Sua aceleração média nesse intervalo de tempo é, em m/s²: a) 1,0 b) 2,0 c) 3,0 d) 4,0 e) 5,0 19 No Movimento Retilíneo Uniforme a velocidade esca- lar em um determinado ins- tante corresponde a veloci- dade média! Movimento Retilíneo e Uniforme (M. R. U.) No movimento retilíneo uniforme (M.R.U), a velocidade é constante no decorrer do tempo e portanto a acele- ração é nula. O corpo ou ponto

CEPI Osório Raimundo de Lima Prova bimestral flexibilizada - 2019 Bimestre: ____ Professor(a): Alinne Adley de Morais Souza Disciplina: Aluno (a):_________________________________ Nº: ____ Data:___/___/___ Série: 1ª A Valor: Nota:_________ A T E N Ç Ã O Preencha o cabeçalho de sua prova. Proibido pedir material emprestado durante a prova. Evite falar ou fazer barulho durante a prova, pois poderá atrapalhar seus amigos. Tenha capricho com sua letra. Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder as questões. Não se esqueça de revê-las, antes de entregá-la. Correlacione a primeira coluna com a segunda coluna: Física Cinemática Ponto material Corpo extenso ( ) é todo corpo cujas dimensões não interferem no estudo de um determinado fenômeno. É também chamado de partícula. ( ) é todo corpo cujas dimensões interferem no estudo de um determinado fenômeno. ( ) é a ciência que estuda a natureza e seus fenômenos. ( ) é a parte da Mecânica que estuda o movimento dos corpos sem se preocupar com suas causas. A Anhanguera é uma importante rodovia do Estado de São Paulo. Aqui podemos ver representadas algumas cidades existentes ao longo dessa rodovia.  0 90 150 210 310 km    São Paulo Campinas Limeira Pirassununga Ribeirão Preto Figura 1: Trajetória da rodovia Anhanguera. Com base nessas informações, responda aos exercícios. a) Qual é o espaço (s - posição) de cada cidade mostrada na figura? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Qual é a cidade de origem? ___________________________________________________________________________ Um automóvel deslocou-se do km 20 até o km 65 de uma rodovia, sempre no mesmo sentido. Determine: a) a posição inicial e a posição final do automóvel. b) o deslocamento do automóvel. Leia com atenção a tira da Turma da Mônica mostrada a seguir: a) Cascão está em repouso ou em movimento em relação ao skate? __________________________________________________________________________ b) E em relação ao Cebolinha, ele está em repouso ou em movimento? ___________________________________________________________________________ Imagine que um carro saiu da sua casa no ponto 10 km e parou em um colégio no ponto 30 km. Como tinha muito trânsito ele saiu de casa à 1 hora da tarde e chegou na escola às 3 horas. Sabendo disso, observe o desenho que se segue e complete com os dados que faltam.