Considerando-se a finalidade comunicativa comum do gênero e o contexto específico do Sistema de Biblioteca da UFG, esse cartaz tem função predominantemente Show
Um texto é, maioritariamente, um conjunto organizado de palavras, que formam frases, que formam parágrafos, que formam o próprio texto. Essa unidade estruturada apresenta um sentido completo e tem um objetivo comunicativo. O conceito de texto, contudo, tem vindo a ser alargado ao longo do tempo, abrangendo não só textos escritos e verbais, como também textos orais e visuais. O mais importante é que haja uma intenção comunicativa definida e que apresente um sentido completo. Tipos de textoOs textos podem ser classificados em tipos textuais, conforme a finalidade e as características que apresentam. Texto narrativoUm narrador conta uma história formada por uma sucessão de acontecimentos reais ou imaginários estruturados em introdução, desenvolvimento e conclusão. O enredo da história é vivenciado por personagens num determinado tempo e espaço. Leia tudo sobre o texto narrativo e os elementos da narrativa. Texto descritivoÉ feita uma descrição de um objeto, ser, pessoa, paisagem, situação,… que permite ao leitor criar uma imagem mental do que está sendo descrito. A descrição pode ser mais objetiva, focando aspectos físicos, ou mais subjetiva, focando aspectos psicológicos e emocionais. Pode ainda ser sensorial, visando provocar diferentes sensações no leitor. Saiba tudo sobre o texto descritivo e os tipos de descrição. Texto dissertativoÉ feita uma exposição clara, objetiva e rigorosa sobre um determinado assunto, com o objetivo de informar e esclarecer o leitor. Um texto dissertativo-expositivo não procura convencer o leitor, dado que pretende apenas expor um ponto de vista. Já um texto dissertativo-argumentativo pretende persuadir o leitor, convencendo-o a concordar com a tese defendida. Leia tudo sobre os textos argumentativos e os textos expositivos. Texto explicativoÉ fornecida uma informação acerca de um determinado procedimento visando instruir e guiar a ação do leitor. Mediante o grau de obrigatoriedade no cumprimento das instruções dadas, pode ser considerado injuntivo ou prescritivo. Os textos explicativos injuntivos permitem que haja uma certa liberdade de atuação do leitor. Já os textos explicativos prescritivos limitam a liberdade do leitor, exigindo que se proceda de um determinado modo. Saiba tudo sobre os textos injuntivos e os textos prescritivos. Gêneros textuaisOs aspectos gerais dos tipos de texto acima descritos concretizam-se, no dia a dia, em textos que apresentam uma intenção comunicativa bem definida. Esses textos, usados em situações cotidianas de comunicação, são chamados de gêneros textuais:
Veja também: Gêneros textuais específicos de cada tipo de texto. Textos literários e textos não literáriosDos gêneros de textos acima referidos, facilmente se consegue compreender que alguns são considerados textos literários, como os romances, os contos, as lendas,… e outros são considerados textos não literários, como as notícias, as entrevistas, as receitas, as bulas dos medicamentos,… Um texto literário tem como principal objetivo entreter o leitor, possuindo uma função estética. Faz uma recriação subjetiva e pessoal da realidade, sujeita a várias interpretações. Utiliza uma linguagem polissêmica e conotativa, bem como diversas figuras de linguagem e outros recursos estilísticos e expressivos, visando despertar emoções no leitor. Um texto não literário tem como principal objetivo fornecer uma informação objetiva e real, possuindo uma função utilitária. Transmite fatos de forma impessoal, usando uma linguagem denotativa e clara, sem recursos expressivos que possam prejudicar a compreensão do conteúdo do texto. Saiba mais em: Diferença entre texto literário e texto não literário. Leitura, compreensão e interpretação de textoPara que um texto cumpra a sua finalidade comunicativa é essencial que o leitor tenha as competências necessárias para ler, compreender e interpretar a informação transmitida. Para bem compreender e interpretar um texto, o leitor deverá ter a capacidade de mobilizar os conhecimentos prévios que possui sobre o assunto do texto e permitir que a aquisição do novo conteúdo que está sendo lido seja feita de forma relacionada com a informação já possuída. Por fim, é importante que haja uma apreciação crítica e pessoal, que leve o leitor a refletir sobre o conteúdo lido, formando as suas próprias ideias sobre o assunto. Sendo uma atividade bastante complexa, existem algumas dicas e passos que podem auxiliar o leitor na interpretação de diferentes textos:
Saiba mais em: Como interpretar um texto? Produção de textoA produção textual é um processo complexo que mobiliza diversas capacidades e conhecimentos de escrita. Tem como objetivo transmitir uma mensagem, cumprindo uma finalidade comunicativa. Para uma eficaz produção de texto, é importante que o autor entenda bem o assunto sobre o qual vai escrever, bem como qual será o propósito comunicativo do texto. Conhecer os diferentes tipos de texto é também essencial para que possa utilizar uma estrutura que mais se adéque ao objetivo do texto. Por fim, é imprescindível que se domine o código escrito da língua portuguesa e que se escreva com coesão e coerência. A produção de um texto estrutura-se em três procedimentos complementares e indispensáveis: o planejamento do texto, a escrita do texto e a revisão do texto. Saiba mais em: Como produzir um bom texto? resposta: chama-se proposição toda oração declarativa que pode ser valorada em verdadeira ou falsa, mas não as duas. vamos analisar os termos desta definição. sendo oração, deve possuir sujeito e predicado. desta forma, expressões do tipo: “os alunos do ponto dos concursos.” não são consideradas proposições (pois não há predicado). sendo declarativa, não pode ser exclamativa, interrogativa, imperativa ou optativa. desta forma, as expressões abaixo não são consideradas proposições. i) que belo dia! (exclamativa) ii) qual é o seu nome? (interrogativa) iii) leia isto atenciosamente. (imperativa – indica ordem) iv) que deus te abençoe. (optativa – exprime desejo). opiniões também não são consideradas proposições. é importante também notar que as sentenças abertas e os paradoxos são orações declarativas, que não podem ser classificadas em v ou f. então lembre-se: sentenças abertas e paradoxos não são proposições. – guilherme, nunca ouvi falar em sentenças abertas ou veja um exemplo de paradoxo primeiro. “a frase dentro destas aspas é falsa.” vamos tentar classificar em verdadeiro ou falso. se dissermos que esta frase é verdadeira, teremos uma contradição – pois será verdade que a frase é falsa, logo a frase é falsa. se dissermos que a frase é falsa, teremos novamente uma contradição. se assim o fizermos, então será falso que a frase dentro daquelas aspas é falsa, portanto, a frase é verdadeira. assim, a frase não pode ser nem verdadeira nem falsa. o que concluímos? que esta frase não é uma proposição lógica. frases contraditórias como a do exemplo acima são chamadas de paradoxos. normalmente as que caem em concurso são frases do tipo “eu sou mentiroso”, “esta frase é falsa”, e assim por diante. outro importante tipo de sentença que não é proposição é a chamada sentença aberta ou função proposicional. exemplo: x+5=8. esta frase não pode ser classificada em v ou f simplesmente porque não nos foi informado o valor de x. se x = 3, então a sentença torna-se verdadeira. caso contrário, a sentença será falsa. do jeito que está escrita, x+5=8 não pode ser classificada em v ou f e, portanto, não é uma proposição. é chamada de sentença aberta. vejamos alguns exemplos em questões do cespe. (inpi 2013/cespe-unb) no conjunto de todas as frases, as proposições encontram-se entre aquelas classificadas como declarativas e verbais, ou seja, entende-se como proposição todo conjunto de palavras ou símbolos que exprimam um pensamento de sentido completo, para o qual seja possível atribuir, como valor lógico, ou a verdade ou a falsidade. assim, as proposições transmitem pensamentos, isto e´, afirmam fatos ou exprimem juízos que se formam a respeito de determinados entes. com base nessas informações, julgue se os itens a seguir são proposições. que excelente local de trabalho! esta é uma frase exclamativa. não é, portanto, uma proposição. o item está errado. marcos não e´ um político desonesto, pois não e´ um político. observe que esta frase não exprime uma opinião. por quê? é impossível marcos ser um político desonesto, sabendo que ele não é um político. percebeu? não é a questão de ele ser ou não uma pessoa honesta. a questão é que ele não é um político desonesto, já que ele não é um político. como marcos não é um político, podemos afirmar que ele não é um político desonesto e também podemos afirmar que ele não é um político honesto. esta frase é uma oração declarativa que pode ser classificada em v ou f. esta frase é uma proposição. o item está certo. todo governante toma decisões, tendo como principal preocupação sua conservação no poder. esta frase é uma oração declarativa que pode ser classificada em v ou f. esta frase é uma proposição. o item está certo. esta afirmação é falsa. como já vimos, este é um exemplo clássico de paradoxo. é uma oração declarativa, mas que não pode ser classificada em v ou f. não é uma proposição e o item está errado. o pior atentado terrorista da história ocorreu no dia 11 de setembro de 2011? frases interrogativas não são proposições. o item está errado. elabore hoje o parecer técnico para concessão de direitos relativos ao registro da marca. frases imperativas não são proposições. o item está errado. peguei no gogle memo explicação: Page 2 |