Todas as alternativas são verdadeiras quanto ao emprego da inicial maiúscula, exceto

c) A fartura e a escassez são problemáticas.

d) Assintosamente apareceu enxarcado na sala.

e) Aceso o fogo, uma labareda ascendeu ao céu.

8. Assinale a opção cm que a palavra está incorretamente grafada:

a) duquesa.

b) magestade.

c) gorjeta.

d) francês.

e) estupidez.

9. Dos pares de palavras abaixo, aquele em que a segunda não se escreve com a mesma letra sublinhada na primeira é:

a) vez / reve___ar.

b) propôs / pu__ eram.

c) atrás / retra __ ado.

d) cafezinho/ blu __ inha.

e) esvaziar / e___ tender.

10. Indique o item em que todas as palavras devem ser preenchidas com x:

a) pran__a / en__er / __adrez.

b) fei__e / pi__ar / bre__a.

c) __utar / frou__o / mo__ila.

d) fle__a / en__arcar / li__ar.

e) me__erico / en__ame / bru__a.

11. Todas as palavras estão com a grafia correta, exceto:

a) dejeto.

b) ogeriza.

c) vadear.

d) iminente.

e) vadiar.

12. A alternativa que apresenta palavra grafada incorretamente é:

a) fixação - rendição - paralisação.

b) exceção - discussão - concessão.

c) seção - admissão - distensão.

d) presunção - compreensão - submissão.

e) cessão - cassação - excurção.

13. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente:

a) analizar - economizar - civilizar.

b) receoso - prazeirosamente - silvícola.

c) tábua - previlégio - marquês.

d) pretencioso - hérnia - majestade.

e) flecha - jeito - ojeriza.

14. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente:

a) atrasado - princesa - paralisia.

b) poleiro - pagem - descrição.

c) criação - disenteria - impecilho.

d) enxergar - passeiar - pesquisar.

e) batizar - sintetizar - sintonisar.

Português, 15.08.2019 00:35

  estado de conclusão da pergunta: pergunta 1ao longo da unidade estudamos sobre os gêneros discursivos e como eles afetam diretamente as relações humanas e de comunicação no que diz respeito ao uso da língua. sabemos que diversos fatores influenciam diretamente na maneira como um indivíduo se comunica, e isso varia de acordo com sua cultura, criação, meio em que vive, situação classe econômica e nível de escolaridade.    o brasil é um país de grande extensão e, dessa forma, permite que existe uma grande pluralidade de povos. estes, mesmo falantes da língua portuguesa, continuam tendo suas próprias maneiras de falá-las ou expressá-las.    sabemos ainda que os gêneros discursivos sofrem variações quanto ao uso da língua formal ou informal. um mesmo indivíduo pode abarcar em sua comunicação diferentes variações, como, por exemplo, quando este tem que se expressar durante uma reunião de trabalho (língua formal) ou em uma comemoração com amigos (língua informal).    diante deste contexto, identifique diferentes gêneros discursivos presentes na nossa língua e como eles se transformam de acordo com o emprego em diferentes contextos sociais e geográficos de comunicação, verificando em qual campo estes gêneros se alocam mais tipicamente, se no formal ou no informal.    a partir dessa reflexão, então, eleja uma região do brasil e cite alguns exemplos de atos de preconceito linguístico que os povos da região sofrem e o que isso reflete na em sua vivência e comunicação na sociedade, articulando com sua exposição acerca dos gêneros discursivos.​  ​

Respostas: 2

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1. 1. COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa Relações Semânticas e Ortografia
2. 2. Relações Semânticas entre Palavras Relações de Equivalência Sinônimos – palavras diferentes que têm significados muito semelhantes. Ex.: Ela está feliz. / Ela está contente.
3. 3. Relações de Oposição Antônimos – palavras diferentes que têm significados opostos. Ex.: Aquela casa é grande. Aquela casa é pequena. Relações Semânticas entre Palavras
4. 4. = (o mesmo/ a mesma) (escrita) (som) (palavra) Ex: cem/ sem Ex: molho/ molho Ex: carta/ carta Ex: prato/parto (palavras parecidas)
5. 5. São palavras que se escrevem do mesmo modo, mas têm sons e significados diferentes. São palavras que se leem do mesmo modo, mas têm grafia e significados diferentes. São palavras que se leem e escrevem do mesmo modo, mas têm significados diferentes. São palavras semelhantes em termos de Som e de grafia, mas são diferentes, ex: Comprimento/Cumprimento.
6. 6. ORTOGRAFIA
7. 7. USO DE IZAR e ISAR
8. 8. IZAR é um sufixo que vem do Latim (izare) e era usado na formação de verbos como em ‘exorcizare’ = exorcizar. Muitos verbos da nossa língua são formados com esse sufixo, ele se une a substantivos e adjetivos para formar verbos.
9. 9. Substantivos Verbos hospital hospitalizar deslize + Sufixo IZAR = deslizar capital capitalizar símbolo simbolizar
10. 10. Adjetivos Verbos ameno amenizar fértil + Sufixo IZAR = fertilizar útil utilizar banal banalizar
11. 11. Regra: verbos derivados de substantivos e adjetivos são grafados com o sufixo izar, com z. Ocorre que, além do sufixo izar, existe o sufixo ar, também formador de verbos a partir de adjetivos e substantivos. A confusão está aqui, pois não existe o sufixo isar, o que existe são palavras, cujo radical já apresentam s ligadas ao sufixo ar.
12. 12. Palavras com s no radical Verbos pesquisa (substantivo) pesquisar aviso (substantivo) avisar análise (substantivo) + Sufixo AR = analisar preciso (adjetivo) improvisar liso (adjetivo) alisar
13. 13. Regra: grafam-se com ISAR verbos derivados de palavras que já têm o s no radical.
14. 14. ATENÇÃO! Exceções: catequese=catequizar, síntese = sintetizar, batismo = batizar, parabéns = parabenizar
15. 15.  Usamos o J nas palavras de origem árabe, africana e indígena  Nas palavras que já possuem J em seu radical; Palavras grafadas com J
16. 16.  Mediante as formas verbais terminadas em -jar: Exemplos:
17. 17.  Usa-se o G nas terminações -ágio, -égio, -ígio, -ógio, -úgio.  E, geralmente, nas terminaçoes -agem, -egem,- ugem. Palavras grafadas com G
18. 18. Estrutura das palavras
19. 19. As palavras são formadas por pequenas unidades chamadas MORFEMAS que se juntam para formar as palavras. Temos como morfemas: •Radical •Vogal temática •Tema •Desinências nominais •Desinências verbais formação dos verbos
20. 20. Desinências Verbais • Radical(raiz da palavra) • Vogal temática( Indicaconjugação) • Tema(radical + vogal temática) • Desinência modo-temporal(DMT) • Desinência número -pessoal(DNP)
21. 21. Desinências verbais Modo-temporais Número-pessoais Pretérito imperfeito do indicativo Ex.: Trabalhava comia Pretérito mais-que-perfeito do indicativo Ex.: trabalhara comera Pretérito imperfeito do subjuntivo Ex.: Se eu trabalhasse 1ª pessoa: -o Ex.: trabalho 2ª pessoa: -s Ex.: trabalhas 3ª pessoa: -a Ex.: Trabalha 1ª pessoa do plural:-mos Ex.: trabalhamos 2ª pessoa do plural: -des, -is Ex.: trabalhais 3ª pessoa do plural: -m
22. 22. Vamos exercitar esses conteúdos ?
23. 23. Estão corretamente empregadas as palavras na frase:
24. 24. a) Receba meus cumprimentos pelo seu aniversário. b) Ele agiu com muita descrição. c) O pião conseguiu o primeiro lugar na competição. d) Ele cantou uma área belíssima. e) Utilizamos as salas com exatidão.
25. 25. a) Receba meus cumprimentos pelo seu aniversário. b) Ele agiu com muita descrição. c) O pião conseguiu o primeiro lugar na competição. d) Ele cantou uma área belíssima. e) Utilizamos as salas com exatidão.
26. 26. Todas as alternativas são verdadeiras quanto ao emprego da inicial maiúscula, exceto:
27. 27. a)Nos nomes dos meses quando estiverem nas datas. a)No começo de período, verso ou alguma citação direta. a)Nos substantivos próprios de qualquer espécie. b)Nos nomes de fatos históricos dos povos em geral. a)Nos nomes de escolas de qualquer natureza.
28. 28. a)Nos nomes dos meses quando estiverem nas datas. a)No começo de período, verso ou alguma citação direta. a)Nos substantivos próprios de qualquer espécie. b)Nos nomes de fatos históricos dos povos em geral. a)Nos nomes de escolas de qualquer natureza.
29. 29. Indique a única sequência em que todas as palavras estão grafadas corretamente:
30. 30. a)fanatizar – analizar – frizar. b)fanatisar – paralizar – frisar. c)banalizar – analisar – paralisar. d)realisar – analisar – paralizar. e)utilizar – canalisar – vasamento
31. 31. a)fanatizar – analizar – frizar. b)fanatisar – paralizar – frisar. c)banalizar – analisar – paralisar. d)realisar – analisar – paralizar. e)utilizar – canalisar – vasamento
32. 32. DEUS ABENÇOE A TODOS E TODAS !