A educação popular de hoje tem a cara dos movimentos sociais

que exclui o ensino da compreensão das questões sociais vinculada à realidade econômica e sócio-cultural dos educandos.   27/04/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1488702&cmid=23417 8/20 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A educação popular de hoje tem a cara dos movimentos sociais (Gohn, 2009).Marque assertiva CORRETA com relação a educação popular da atualidade. Escolha uma: a. A tarefa mais importante da Educação Popular na atualidade é a de reconstituir criticamente a linguagem popular para a libertação.  b. A educação comunitária não pode ser entendida como uma das expressões da educação popular c. A educação popular contemporânea é destinada a transmitir conhecimentos planejados nas escolas voltado para educação de conteúdos. d. A Educação popular da atualidade é percebida como educação de base, como desenvolvimento comunitário.   27/04/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1488702&cmid=23417 9/20 Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marque assertiva ERRADA relacionada ao papel do educador social na sociedade capitalista moderna. Escolha uma: a. protagonista da ação social, atuando de forma direta nas questões sociais e também participando ativamente de políticas públicas, formando um ambiente que produz efeitos educativos. b. O Educador Social luta por programas e projetos sociais de enfrentamento à pobreza deverão ser ofertados obrigatoriamente pelos entes federados (Município, Estado, União e Distrito Federal), �cando proibida a oferta por organizações não governamentais e pela sociedade civil. c. Possui uma prática educativa que busca a emancipação dos sujeitos e a justiça social, e tem no papel do educador um transmissor e agente de conhecimentos, além de ser agente intercessor e estimulador do processo de conquista da cidadania.  d. O educador social engajado na luta pelas transformações da realidade concreta, exerce papel fundamental na construção de novos caminhos históricos, atuando sobre as causas que originam os problemas, buscando medidas preventivas, atentando para a elaboração de projetos sociais que respondam às necessidades do coletivo, a partir do comprometimento dos sujeitos sociais em busca de objetivos comuns que, ao longo do processo histórico, consiga erradicar as desigualdades e as exclusões sociais existentes.   27/04/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1488702&cmid=23417 10/20 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Conforme Gohn (2003), o associativismo que mais predominou nos anos 90, originou de mobilizações pontuais a partir de centros de militantes que defendem uma causa e seguindo as diretrizes de uma organização. No que se refere ao associativismo, julgue os próximos itens. O conceito básico que fundamenta o novo associativismo é o de Participação Cidadã, compreendida por um conceito amplo de cidadania que não se restringe ao direito ao voto, mas constrói o direito á vida do ser humano como um todo. Escolha uma: a. ERRADO b. CERTO    27/04/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1488702&cmid=23417 11/20 Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Na década de 60, o educador Paulo Freire destacou-se ao propor uma nova abordagem do processo de alfabetização de Jovens e Adultos. Analise as alternativas abaixo: I. O paradigma da educação popular, inspirado originalmente no trabalho de Paulo Freire nos anos 60, encontrava na “conscientização” sua categoria fundamental. II. Paulo Freire a�rma “a educação popular se delineia como um esforço no sentido da mobilização e da organização das classes populares com vistas à criação de um poder popular” (In: Torres (org.), 1987, p.74) III. Paulo Freire criou um método de alfabetização fundamentado na Compreensão do processo pedagógico de jovens e adultos a partir das experiências da vida, de onde surgem palavras geradoras de sentido que podem ser re�etidas em rodas de diálogo, sendo convertidas em didática de ensino para alfabetização. IV. A proposta de Paulo Freire, em termos educacionais, é uma proposta autoritária, a aprendizagem de adultos pode ocorrer independentemente do contexto social. Está (ão) incorreta(s) Escolha uma: a. apenas I, II, III e IV. b. apenas I, II, III c. apenas I e II d. apenas IV.    27/04/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1488702&cmid=23417 12/20 Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Assinale alternativa que apresenta a contribuição dos Movimentos Sociais para construção de políticas públicas educacionais. Escolha uma: a. Os movimentos sociais vêm desempenhando um papel fundamental para consolidação do nosso Estado Democrático de Direito. Além disso, os movimentos sociais ampliam, aprofundam e rede�nem a Democracia. b. A grande contribuição desses movimentos para a sociedade brasileira tem sido a formação de uma nova cultura que se manifesta em novas formas de organização social e de participação política, mas não existe contribuição com relação a construção de politicas publicas educacionais. c. Os movimentos sociais vêm desempenhando um papel muito importante na articulação entre o Estado e a sociedade civil, através da luta por direitos, na construção das políticas públicas e os seus desdobramentos no âmbito da Educação Básica.  d. Os movimentos sociais, especialmente aqueles ligados aos direitos a cultura e ciência, cumpriram um papel indispensável na redemocratização política.   27/04/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1488702&cmid=23417 13/20 Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 (UNICENTRO) Os novos movimentos sociais são diferentes das ações coletivas de antes por eles politizarem a esfera privada e tornarem públicas as problemáticas das minorias sociais. Assim, dentre esses movimentos, destacam-se aqueles que: Escolha uma: a. envolvem negros, indígenas, sem-terra e sem-teto. b. determinam a opinião pública sobre as questões ecológicas. c. desenvolvem-se a partir do controle do Estado e dos partidos políticos. d. realizam pressão política, apoiando contestação da política econômica, e lutam por melhores salários. e. produzem discussões locais e regionais, não abarcando questões globais.    27/04/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1488702&cmid=23417 14/20 Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 José de Souza Martins (1997) comenta que a discussão em torno da exclusão social nesta atualidade, expressa uma rotulação de conceitos, que ao invés da palavra expressar uma prática rica, ela acaba induzindo a uma prática pobre, onde alguns teóricos da exclusão desenvolvem uma luta vazia em torno dos signi�cados, sem raiz na prática dos que lutam pela vida, “ uma ação que se reduz ao discurso que não se nutre do vivido”.  A partir da ideia exposta por Martins (1997) análise  e as assertivas abaixo: I- Em seu livro, Sobre o Modo Capitalista de Pensar , tem o objetivo de nos propor a ideia de que a re�exão crítica é que situa o nosso agir no processo histórico, e que sem isso, a ação se torna um equívoco. II-Critica acerbamente a prática corrente de rotular fantasiosa e rigidamente, esse Autor procura contrapor o rótulo às referências do vivido. III-A crítica se faz à “coisi�cação e fetichização” conceituai, pois esta conduziria menos à expressão de uma prática e mais a indução a uma prática. IV-Há um